14.04.2021 Krasnoludki

Drodzy Rodzice!

Przedstawiamy propozycje zabaw na dziś.

Dzień trzeci: Szanujemy rośliny

Pomoce do przygotowania przez rodzica w domu: sylwety kwiatów ogrodowych, np.: hiacynta, tulipana, bratka, róży, sylwety trzech kwiatów (z pięcioma, czterema

i trzema płatkami w dowolnych kolorach). kartka z narysowaną trawą i łodygami kwiatów, pojemniki z kolorową farbą.

1. Zabawa dydaktyczna – Kwiaty ogrodowe.

Rodzic układa na stole sylwety kwiatów, np.: hiacynta, tulipana, bratka, róży. Dziecko podaje nazwy kwiatów uprawianych w ogrodzie i je liczy. Wskazuje, który

kwiat jest: pierwszy, drugi, trzeci, a który – czwarty. Następnie odwraca się. Rodzic chowa sylwetę jednego kwiatu. Dziecko patrzy i odgaduje, którego kwiatu

brakuje, po czym odtwarza początkowy układ kwiatów – dokłada odpowiedni kwiat.

2. Ćwiczenia rachunkowe – Kwiaty na rabatkach.

Rodzic rozkłada na podłodze sylwety kwiatów: z trzema, z czterema i z pięcioma płatkami.

Dziecko spaceruje między kwiatami i je zbiera. Gdy rodzic klaśnie:

• pięć razy – zbiera po jednym kwiatku z pięcioma płatkami,

• cztery razy – zbiera po jednym kwiatku z czterema płatkami,

• trzy razy – zbiera po jednym kwiatku z trzema płatkami.

3. Zabawa ruchowa z ćwiczeniami orientacji przestrzennej – Gdzie masz kwiatek?

Dziecko bierze sylwetę jednego kwiatka (można użyć kwiatka z wcześniejszych zabaw) i porusza się po pokoju odpowiednio do rytmu wskazanego przez rodzica

(bieg, podskoki). Podczas przerw w grze ustawia kwiatek względem siebie według poleceń rodzica, np. nad sobą, przed sobą, za sobą, na głowie, z boku.

4. Zabawa ruchowa z elementem spostrzegawczości – W poszukiwaniu cienia, w poszukiwaniu słońca.

Dziecko stoi przed rodzicem, który przypomina, co to jest cień. Na zawołanie rodzica: Poszukaj cienia!, dziecko biega w różnych kierunkach i zatrzymuje się w

zacienionym miejscu. Na zawołanie: Poszukaj słońca!, szuka nasłonecznionego miejsca. Rodzic wydaje polecenia w różnej kolejności. Za każdym razem dziecko

stara się znaleźć inne miejsce, niż poprzednio.

5. Stemplowanie palcem na temat– Kwitnący ogród.

Rodzic wręcza kartkę, na której są narysowane trawa i łodygi kwiatów. Dziecko macza palce w kolorowych farbach i kończy obrazek. Domalowuje inne elementy

przyrody, np.: motyle, słońce, chmury, drzewa.

6. Ćwiczenia oddechowe – Wąchanie kwiatuszka.

Dziecko naśladuje trzymanie kwiatuszka w ręce i wąchanie go – wciąga powietrze nosem,

a wydycha ustami.

7. Możemy z dzieckiem zagrać w memo z kwiatami. Zasady są proste – przygotowujesz kilkanaście par kartoników. Pary muszą mieć takie same rysunki. Potem

losowo rozkładasz kartoniki na stole i próbujecie wraz z dzieckiem odnaleźć pary. Osoba, która znajdzie dwa takie same obrazki, zachowuje je dla siebie i ma prawo

do kolejnego ruchu.

Pozdrawiamy serdecznie wszystkie ,,Krasnoludki".